ครูสังคมศึกษาในพลวัตสังคมยุคใหม่

สังคมศึกษา ศาสตร์แห่งการบูรณาการ นำแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ (Integrated Instruction) ด้วยแนวทางแบบสหวิทยาการ (Multidisciplinary) ในรายวิชาท้องถิ่นศึกษา และรายวิชาสัมมนาทางสังคมศึกษา โดยได้ออกแบบกิจกรรมให้เป็นลักษณะการสัมมนากลุ่มย่อย (สัญจร) ในหัวข้อ เรื่อง “แนวทางการพัฒนาเชิงพื้นที่เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ การอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น และการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์“ ใช้องค์ความรู้จาก 2 วิชาหลัก คือ

1.เทคนิควิธีการจัดสัมมนา จากวิชาสัมมนาทางสังคมศึกษา

2.กำหนดประเด็นการเรียนรู้ เทคนิควิธีการสืบเสาะหาความรู้ จากวิชาท้องถิ่นศึกษา

นิสิตกลุ่มนี้เลือกพื้นที่อำเภอแม่ทา จังหวัดลำพูน โดยได้แหล่งเรียนรู้ ดังนี้

1.แหล่งเรียนรู้ “เฮินผญา” ของครูพีรวุฒิ วงศ์ตันกาศ ซึ่งเป็นพื้นที่ส่วนบุคคล ที่ครูพี มีความตั้งใจที่จะเก็บสะสมโบราณวัตถุและหลักฐานโบราณคดีพื้นถิ่นที่เชื่อมโยงกับเรื่องราวพัฒนาการทางประวัติศาสตร์และการเปลี่ยนผ่านยุคสมัย ซึ่งในอนาคตจะยกระดับให้เป็นแหล่งเรียนรู้เชิงพื้นที่สำคัญของชุมชนและจังหวัด

2.แหล่งเรียนรู้ “ทาปันรักษ์” ของพี่ก้อย ซึ่งเป็นพื้นที่ส่วนบุคคลเช่นกัน แหล่งเรียนรู้นี้พี่ก้อย เจ้าของกิจการเน้นจุดยืนเรื่อง เกษตรอินทรีย์ (Organic) ทุกกระบวนการ และบริหารพื้นที่ให้เป็นโฮมสเตย์ บ้านดิน คาเฟ่ แปลงกุหลาบ ลานเด็กเล่น และที่ตื่นตาตื่นใจสำหรับผู้เข้ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพักผ่อนที่นี่ คือ workshop พิซซ่า เตาถ่าน เรียกได้ว่า ทำเอง กินเอง นักเลงพอ อะนะ

3.แหล่งเรียนรู้ “ขัวแตะวัดทาสบเมย” ซึ่งเจ้าอาวาสและชุมชน มีส่วนร่วมในการจัดพื้นที่ของวัดให้เป็นที่พักผ่อน “ฮีลใจ” สำหรับผู้คนที่แวะมาพักผ่อนและทำบุญ โดยในพื้นที่มีการปลูกสวนดอกไม้หลากสี ทำขัวแตะ (สะพานไม้ไผ่) ให้เดินชมและแวะถ่ายภาพตามจัดต่างๆ ที่สำคัญ คือ ในช่วงเย็นจะเห็นภาพตะวันลับขอบฟ้าสวยงาม

จากนั้น นิสิตร่วมกันถอดบทเรียนการเรียนรู้ ชวนคิดชวนคุยและแลกเปลี่ยนมุมมอง สะท้อนคิดการเรียนรู้ และต่อยอดการพัฒนาพื้นที่เชิงสร้างสรรค์ต่อไป

1 วัน กับการขยับขับเคลื่อน อุดมการณ์ 5 เต็ม “เต็มรู้ เต็มใจ เต็มเวลา เต็มคน เต็มพลัง” #ด้วยวิถีครูผู้เปลี่ยนแปลง #ครูเพื่อศิษย์

ขอบคุณวิทยากรและแหล่งเรียนรู้ทั้ง 3 แห่ง ขอบคุณนิสิตที่ร่วมเดินทางและสร้างการเรียนรู้เพื่อ ”เสพติดวิธีคิดวิถีทำ“